Meni
Je prost.
Prijava
glavni  /  Vrt. / Kakšna je razlika med gimnazijo iz srednje šole. Kako in kakšna je razlika med Lyceumom iz šole

Kakšna je razlika med gimnazijo iz srednje šole. Kako in kakšna je razlika med Lyceumom iz šole

Vse matične sanje, da njegov otrok prejme visokokakovostno izobraževanje, ne le postal uspešen v šoli, vendar je lahko na proračunsko nalogo vstopil na prestižno visokošolsko ustanovo. Poskusimo ugotoviti, kot je gimnamenzija drugačna od šole, oceniti raven poučevanja v običajni in specializirani izobraževalni instituciji.

Splošne in posebne značilnosti šol in gimnazij

Razumel bom zgoraj, bom razkril svoje skupne značilnosti. Nanašajo se na splošne izobraževalne ustanove, kjer imajo šolski otroci možnost, da prejmejo certifikate v državni lasti. Trditev o tem, na kar gimnazijo razlikuje od šole, ugotavljamo razliko v pravilih za sprejem v izobraževalno ustanovo.

Pogosto imajo učenci resne težave z učnim gradivom zaradi dejstva, da je bil tip nepravilno izbran izobraževalna ustanova.

Obrazi in gimnamenzije: podobne značilnosti

Med licejem in gimnazijo, na primer, obstaja določena podobnost. Na primer, v obeh izobraževalnih ustanovah učni proces temelji na zveznih izobraževalnih standardih. Učitelji v takšnih institucijah so povabljeni na konkurenčno osnovo.

Vsak licej, gimnamenzija ima poseben sponzor, ki izobraževalni instituciji pomaga pri reševanju vprašanj, povezanih z logistično podporo. Poleg tega lahko med podobnimi parametri pokličete študijo nekaterih elementov na ravni profila (poglobljene).

Razlike med gimnazijami in licemi

Lahko vstopite v državno licej šele po diplomi od sedem ali osem let študija v glavni šoli. Večina liceja, ki obstaja v naši državi, ima tehnično usmerjenost. Vsak Lyceum ima določen sporazum z najvišjo izobraževalno ustanovo o prejemu diplomantov, natančno za določeno univerzo in se pripravi.

Trditev nad največjimi šolami in licemi se razlikujejo od običajnih šol, ugotavljamo, da se praktična dejavnost izplača Lyceum. Diplomant takšne izobraževalne ustanove mu ne pušča le s klasičnim izobraževalnim potrdilom, ampak tudi s posebno posebnostjo.

Vodilni strokovnjaki tistih visokošolskih ustanov so sodelovali v razredih, s katerimi ima Lyceum plodni sporazum o sodelovanju.

Še posebej uspešni fantje nimajo le možnosti prednostnega prejema, temveč tudi priložnost, da takoj postanejo študenti drugega leta univerze, popravljen za Lyceumom.

Različne značilnosti gimnazije

Da bi odgovorili na vprašanje, kaj se gimnazija razlikuje od splošna šolska šola, Opredelil bom osnovne parametre te vrste izobraževalnih ustanov. Vsak nadarjen otrok, ki je diplomiral na usposabljanje v osnovni šoli ali deformacija sljude, lahko stori.

Kakšna je razlika med gimnazijo iz srednje šole, poleg pogojev za sprejem? Tukaj lahko dobite močno teoretično znanje, se pripravite na uspešen vstop v prestižne visokošolske ustanove.

Za razliko od Lyceuma, specializiranega za praktične sposobnosti, si gimnazija plača zelo pozornost teoretskemu znanju, za to, v učnem procesu, se uporabljajo programi za avtorske pravice in pedagoške tehnike.

Dejavnosti usposabljanja

Kakšna je razlika med gimnazijo navadna šola V smislu organizacije izobraževalnega procesa? Profil v gimnaziji Šolski otroci Izberite na višji povezavi. Do takrat so fantje že določeni s področjem njihovih interesov, prihodnjih strokovnih dejavnosti.

Oba Lyceums in gimnamenzije imajo prednosti v primerjavi z občinskimi proračunskimi šolami, materialom, tehnično opremo, kot tudi v osebje pedagoškega osebja.

Izvenšolsko delo

Kakšna je gimnazija, ki se razlikuje od šole na organizaciji izvenšolskih dejavnosti? Vse dejavnosti, ki se izvajajo v gimnaziji, so namenjene izboljšanju znanja in spretnosti gimnazij.

Na primer, za kemično biološko skupino profila, poleg posebnih učnih načrtov, so izleti v zvezi s kemijo in biologijo organizirani kot dodatni dogodki. Fantje pod vodstvom izkušenih mentorjev ustvarjajo lastne projekte usposabljanja, predstavljajo rezultate svojih dejavnosti na znanstvenih konferencah.

Prepiramo se, kaj je gimnamenzija odlikuje od šole, opažamo obstoj v gimnazijih znanstvenih, patriotskih, koreografskih društev in klubov.

Ni vsaka šola, še posebej, če se nahaja na podeželju, ima sodobno tehnično bazo, ki študentom omogoča, da izvedejo raziskave, ustvarjajo šolske projekte.

Pedagoški kadri

Za delo v licejih in gimnamentih morajo imeti učitelji visoko kvalificirano kategorijo, sodelujejo pri različnih učnih tekmovanjih. Pri predložitvi dokumentov v Lyceumu ali učiteljevi gimnaziji zagotavljajo rezultate svojih dejavnosti, in le konkurenčna osnova je niz poučevanja sestave gimnazije in licema.

Ni skrivnost, da v mnogih srednjih šolah pride do pomanjkanja učiteljev, zato so zaposleni ne le mladi strokovnjaki, ki nimajo izkušenj, ki delajo z otroki, ampak tudi ljudje, ki niso bili usposobljeni v specializiranih izobraževalnih ustanovah, ne imajo kategorijo niti diplomo.

Seveda ne razumevanje inovativnih pedagoških tehnologij v takih situacijah nima govora. Glavna naloga, ki jo direktor odloči, je zaposleni v šoli, ki zagotavlja neprekinjen izobraževalni proces.

V vsaki izobraževalni šoli bodite pozorni na razvoj nadarjenih in nadarjenih otrok, usposabljanje se osredotoča na "srednji" študenta. Otrok, ki ima večjo intelektualno raven, se ne bo mogla samouremeniti v takšni šoli.

Zaključek

Da bi ustvarili optimalne pogoje za harmoničen razvoj mlajše generacije, oblikovanje ne le intelektualnih sposobnosti, ampak tudi državljanstva, patriotizma, v naši državi obstajajo različne vrste izobraževalnih ustanov.

Zahvaljujoč številnim metodam za ugotavljanje zgodnjih daril, ki se uporabljajo v predšolskih izobraževalnih ustanovah, otroški psihologi staršem zagotavljajo resnično pomoč pri pravi izbiri ne le smeri učenja, temveč tudi pri izbiri šol, gimnazije, Lyceum, upoštevajo posamezne značilnosti otroka.

Ni vedno mogoče razumeti glavnih nagnjenj otroka na 7-8 let, toliko staršev, presoje po mnenju, raje pošljejo otroke osnovna šola Običajne vrste in po njenem koncu pošiljajo otroka v gimnazijo. Na vrhu intelektualni razvoj Učenci, odlični fizično zdravje, Želja po prevzemu polnopravno izobraževanje, kot tudi hkrati se ukvarjajo z raziskavami in znanstvenimi aktivnostmi, je bolje izbrati Lyceum.

Poleg tega sodobni starši pravijo, da se je po uvedbi v ruske izobraževalne ustanove zveznih standardov druge generacije, razmere z izobraževalnim in izobraževalnim procesom spremenile na boljše in običajne šole. Izkušnje izvenšolske dejavnosti, uvedba projektnih in raziskovalnih tehnologij v šolskem izobraževanju, in ne le v licesu in gimnamentih, ampak tudi v običajnih splošnih izobraževalnih ustanovah.

Obrnete se na zgodovinske informacije, lahko ugotovite, da Lyceum izvira iz časa Aristotela. V teh dneh je bil filozofska šola. V Rusiji se je Lyceum pojavil sredi 18. stoletja in se je štel za elitno izobraževalno ustanovo. Na začetku usposabljanje traja 6 let, kasneje pa je bilo to obdobje podaljšano na 11. Konec Lyceuma je dal priložnost, da prejme kraj uradnika.

Gimnazija je na začetku obstoja starodavne Grčije. Prve institucije, ki so bile usposobljene z diplomo iz starodavnih Grkov, so bile imenovane gimnazije. V skladu z njihovim zgledom je nastala prva splošna šolska šola.

Do danes je taka izobraževalna ustanova sporazum o sodelovanju z eno ali več univerzami. Glavna naloga Lyceuma je pripraviti študente na vstop v eno od njih.

Danes je gimnazija šola, ki daje poglobljeno znanje glavnih postavk. Naloga te izobraževalne ustanove je dati gimnazistosti poglobljeno teoretično znanje, pa tudi pripraviti od vstopa v visokošolski zavod.

Glavne razlike med lycemom in gimnazijo

V državi Lyceum lahko greš po 7-8 letih usposabljanja v srednji šoli, v gimnaziji vzeti nadarjene otroke tudi po koncu osnovne šole ali deformacije. Metoda učenja: Lyceum Poudarek je na praktičnih razredih, v telovadnici zagotavljajo teoretično bazo znanja.

V specializiranih licejih, v okviru visokošolskih izobraževalnih institucij, diplomanti imajo edinstveno priložnost, da se takoj vključijo na drugo smer.

V Lyceumu se pogosto izvajajo učitelji, s katerimi je sklenjen sporazum o sodelovanju. V gimnazijskem usposabljanju poteka na avtorskih programih. Diplomanti Lyceum imajo določene bonuse ob vstopu v "Native" University.

Do konca diplomantov Lyceum ima posebno posebnost. Gimnazija se osredotoča tudi na pripravo študenta za sprejem na univerzo. Izbira profila gimnamenzije je v srednji šoli.

Kaj izbrati: Lyceum ali gimnazij?

Izbira med lyceumom in gimnazijo, je treba opozoriti, da imata obe instituciji močno osnovo za usposabljanje in se ne razlikujejo veliko drug od drugega. Oba Lyceum in Gymnasium zagotavljata individualni pristop, pa tudi priložnosti za osebno in strokovno rast.

Izbira izobraževanja je odvisna od vašega otroka. Če se je že odločil za 7-8 razred s svojim prihodnjim poklicem, bo Lyceum služil kot idealno možnost za njega. Če je otrok intelektualno razvit, je nadarjen in želi prejeti nova znanja, je bolje dati prednost gimnaziji.

Kaj v Rusiji se Lyceum razlikuje od gimnazij - dejansko vprašanje Za vse starše, katerih otroci prej ali slej gredo v prvi razred. Mnogi ljudje pomotoma še naprej verjamejo, da je glavna razlika med temi izobraževalnimi ustanovami v programu. Domnevno, Lyceums imajo tehnično pristranskost in humanitarne gimnazije. To je absolutno nepravilno, obe ogledov tipov šol pripravljata vsestranske razvite diplomante.

Kljub temu, z opredelitvijo prihodnosti njegovega otroka, da začnete načrtovati njegovo nadaljnje izobraževanje na univerzi, je bolje, da raje za gimnazijo Lyceum. Vzroki in razlike teh dveh izobraževalnih ustanov obravnavata podrobneje.

Kaj je Lyeum?

Prvič, povedali bomo o zgodovini Lyceuma v Rusiji, zlasti ker je njihova vloga v izobraževalnem sistemu za stoletje ostala skoraj enaka. Prvič, da je ta vrsta šol nastala v oddaljenem XIII stoletju, in prvovrstne strokovnjake se pripravljajo tam, ki so bili neposredna pot do uradnikov. Usposabljanje, praviloma, se je praviloma nadaljevalo šest let. Toda do konca XIX stoletja so bili inženirji in mojstrov vseh vrst specialitet, da se veliko naučijo dlje in razumejo številne vede, tako da po Lyceumu je bilo treba vpisati v institucije ali akademije.

Lyceum se je moral prilagoditi novemu položaju. Zdaj so sklenili sporazum s posebno univerzo, za katero so pripravili svoje učence. Diplomant z dobrimi ocenami bi lahko računali na zgoščevanje sprejemna komisija. Z uspešnimi vhodnimi izpiti je takoj prevedel v drugo smer. Isti sistem danes deluje - večina ruskih licesov sodeluje s svojim visokošolskim zavodom. Diplomanti ni mogoče vpisati v Inštitut brez izpitov, v nekaterih primerih pa je diploma na koncu posebnih elitnih licesov enakovredna dokumentom na koncu univerze.

Kaj je gimnazija?

Seveda so licedi prisiljeni opraviti poseben program, ki jim bo olajšal študij na Inštitutu. Tako je glavna stvar, ki jo Lyceum razlikuje od telovadnice, je seznam predmetov in število ur na teden, dodeljenih, da jih preučijo. Pristranskost je lahko v smeri humanitarnega in v smeri tehničnih znanosti. Po drugi strani pa je gimnamenzija standardne šole, ki delujejo na all-ruskem programu. Potrdilo o njihovem koncu se ne razlikuje od običajne šole.

Ampak ne smete zamenjati gimnazije z navadnim moo-sashom. Tovor pri otrocih v standardnih šolah je relativno lažji, obseg pridobljenega znanja pa je neprimerno manj. To bi bilo bolj pravilno, da imenujemo izobraževanje v gimnaziji pred profilom. Poleg tega so zavodi, akademije in univerze prednostne, ko je sprejem diplomantov gimnatov.

Druga pomembna razlika je strošek učenja otroka. Študij v Lyceumu je skoraj vedno plačana, stopnje pa so v veliki meri odvisne od profila in univerze, v katere bodo diplomanti še naprej na voljo. Gimnazija se pogosto ne razlikuje od navadnih šol, to je formalno brezplačno.

Tako je dejstvo, da se v Rusiji Lyceum razlikuje od gimnazij, se lahko določimo v eni besedi - profil. Prva vrsta izobraževalnih ustanov je bolj zaželena, če ni dvoma, če bo otrok še naprej.

Govorimo o tem, kako se gimnazija razlikuje od Lyceuma. Trenutno so starši resno primerni za izbiro izobraževalne ustanove za svoje otroke. Prepričani so, da je na številom denarja, vloženih v otrokovo usposabljanje, njen sprejem v prestižne šolske ustanove najvišje povezave neposredno.

Samo razumevanje glavne razlike med Lyceumom iz gimnazije, je mogoče izbrati kraj študija za otroka.

Razlike v liceju in gimnamenti

Gimnazija je redna šola, v kateri se poučevanje izvaja s posebnimi izobraževalnimi programi, namenjenimi poglobljeno študijo nekaterih akademskih disciplin. Razlika v Lyceumu iz telovadnice je tudi v posebnosti poučevanja. V profilnih razredih se gimnamenzije preučujejo posamezne teoretične discipline, medtem ko je v Lyceumu posebna pozornost namenjena praktičnim dejavnostim.

Razlika od izobraževalne šole

Trditev o tem, kaj je Lyceum drugačen od telovadnice v Rusiji, opažamo razliko med temi izobraževalnimi ustanovami s konvencionalnimi splošnimi šolskimi šolami.

V gimnaziji je breme usposabljanja fantov veliko več kot v srednji šoli. Učitelji gimnamente bodite pozorni na vsakega otroka, nanesite individualni pristop k učenju.

GEF v običajni šoli

Po uvedbi standardov druge generacije v srednjih šolah, izobraževalnega in izobraževalnega procesa in v redni šoli, profilnih razredov se je pojavil tudi tukaj, poudarek na lastno-razvoj in samo-izboljšanje šolarjev. Na najstarejši fazi učenja, fantje izberejo enega ali več profilov, izberite izbirni tečaji, da bi lahko poglobili svoje poznavanje nekaterih akademskih disciplin.

Vstop v izobraževalno ustanovo

Pogovor bomo nadaljevali o tem, kaj je Lyceum drugačen od telovadnice, se ustavi na značilnostih vpisa v te izobraževalne ustanove.

Da bi postala gimnamenzija, morate najprej končate osnovno šolo, dobite visoko kakovostno osnovno usposabljanje. V gimnaziji bodo samo tisti fantje, ki so pripravljeni preživeti lekcije na lekcijah, lahko študirajo po zaključku usposabljanja v gimnaziji, da se vpišejo v prestižni visokošolski zavod.

V Lyeumu jemljejo fantje po 7-8 razredu, ko so mnogi učenci že oblikovali krog interesa, razumejo, kaj bodo po koncu licema.

Kakšna je razlika med Lyceumom iz gimnazije? Katera izobraževalna ustanova se izbere? Ta vprašanja so zaskrbljena zaradi vseh staršev, ki želijo otroke, da prejmejo visokokakovostno izobraževanje.

Razlike v poučevanju

Pogovor bomo nadaljevali, kako se gimnazija razlikuje od Lyceuma. Naj prebivamo na učnemu osebju teh izobraževalnih ustanov. V Lyaumu je veliko elementov profila poučevalo kandidate in zdravnike znanosti, ki delajo na univerzi ali akademiji, s katerimi je vodstvo Lyceuma sporazum o sodelovanju.

In kako se gimnazija razlikuje od Lyceuma? Šolski učitelji, ki imajo najvišjo kvalificirano kategorijo, ki so zmagali na strokovnih tekmovanjih za spretnosti, ki so opravili skrbno izbiro.

Pogovor bomo nadaljevali, kako se gimnazija razlikuje od Lyceuma, opažamo materialno in tehnično osnovo teh izobraževalnih ustanov. Lyceum Posebna pozornost je namenjena oblikovanju praktičnih veščin v fantih, zato se ustvarijo optimalni pogoji za laboratorijsko in praktično delo na disciplinah naravnih in znanstvenih profilov: fizika, kemijo, biologijo.

Poleg razredov v Lyceumu se izvede nekaj praktičnega dela na podlagi raziskovalnih laboratorijev višjega izobraževalnega združevanja.

Torej, kakšna je razlika med Lyceumom iz gimnazije in šole? Najprej bom poudaril njegovo mobilnost. V bistvu imajo te izobraževalne ustanove tehnično usmerjenost, poleg visokokakovostnega teoretičnega izobraževanja, da oblikujejo praktične spretnosti in spretnosti na določenem tehničnem področju iz licev.

Uspešni diplomanti Lyceuma prejmejo možnost preferencialnega vpisa na tej univerzi, s katerimi je vodstvo izobraževalne ustanove sklenilo sporazum o sodelovanju.

Poskusimo povzeti, kaj se Lyceum razlikuje od telovadnice in šole. Najprej ugotavljamo posebnost organizacije izobraževalnega procesa. Lyceum Pozorna pozornost je namenjena praktičnim dejavnostim, možnostjo pridobitve dodatne posebnosti z licemi med usposabljanjem.

V gimnaziji, splošne izobraževalne šole, usposabljanje v naši državi je pogojno. Financiranje je glavni problem v zvezi s konvencionalnimi splošnimi šolskimi šolami. Razred polnila je od petindvajsetih do trideset šest ljudi. Seveda, s tako številnimi študenti, je učitelj težko izvesti individualni pristop, nadzoruje asimilacijo z ločenim učencem univerzalnih učnih veščin.

Zaključek

Pri izbiri izobraževalne ustanove za svojega otroka bi morali starši razmisliti o tem, kakšno izobraževanje je potrebno s svojo Čad, kot tudi oceniti njihove materialne priložnosti. V redni šoli, v kateri vodstvo pogosto nima dovolj denarja za nakup učbenikov, bodo starši morali "vlagati" nakup učbenikov, računalniških programov, ki vam omogočajo, da tvorijo spretnosti, potrebne za samo-učenje in samo- Izobraževanje.

Med nekaj prednostmi običajne celovite šole je mogoče razlikovati svoj pristop do kraja stalnega prebivališča. Na primer, pomembno je za velika mesta, kjer morajo starši porabiti ogromno časa, da svoje otroke spremenijo v gimnazijo ali profil Lyceum. V nekaterih rednih srednjih šolah so zelo usposobljeni učitelji delajo, zato imajo otroci vse možnosti za pridobitev brezplačnega kvalitativnega izobraževanja.

V zasebnih šolah, ki so dovoljene tudi v ruskem izobraževanju, v razredih je veliko manjše število študentov, tako da lahko govorite o individualnem pristopu vsakega otroka. Učitelji v takšnih izobraževalnih ustanovah so povabljeni na konkurenčno podlago, zato bo kakovost poučevanja višja kot v rednih srednjih šolah.

Vsi starši prej ali slej razmislijo, kje je bolje dati otroku. Izbira je običajno majhna: šola, liceum, telovadnica. Resno je resno, ker je kakovost izobraževanja študenta in njena prihodnost odvisna od prave izbire staršev.

Na žalost, številne izobraževalne ustanove špekule izraze "gimnazijo" ali "liceum", in v resnici v naši državi najpogostejša šola se lahko imenuje gimnazija. Razmerje staršev v takšno šolo je boljše, saj intuitivno vsi razumejo, da je gimnamenzija boljša od običajne šole. To vprašanje zahteva razlago.

Kakšna je gimnazija, ki se razlikuje od Lyceuma?

V naši državi je šola splošna izobraževalna ustanova, program pa je ustanovljen s strani države. Namenjen je splošnemu razvoju študenta (zagotovo prvih 9 razredov). Vendar pa je višja deska za humanitarno ali tehnično usmeritev, lahko sama izobraževalna ustanova ugotovi, če se zdi potrebno. Od tu se začnejo oblikovati različne telovadnice in liceji.

O gimnaziji

Ta izobraževalna ustanova se ponaša z izboljšanim izobraževalnim programom, ki daje študentsko večstransko in univerzalno znanje. Tukaj lahko otrok najverjetneje razume, da je bližje: znanost, umetnost ali kakršne koli uporabljene predmete. Menijo, da je v gimnaziji lažje identificirati svoje močne lastnosti in se odločiti o svoji prihodnji posebnosti. To pomeni, da se gimnamenzija razlikuje od šole, ki je bolj razširjena s skupnim izobraževalnim programom.

Koncept Lyceum

Tukaj je glavni poudarek na določeni industriji (recimo, gradnja). In poleg splošnih izobraževalnih predmetov v programih Pritiskanja Lyceum. Precej pogosto, liteka pripada določeni univerzi, to je, sklene pogodbo z njim in pripravlja diplomante za naknadno prejema na tej univerzi. Raven izobraževanja, ki prejme študenta v Lyceumu, je precej višja od šole, vendar pa očitno ne doseže institucije. Toda študenti, ki so se dobro razvili in samoorganizirali v Lyceumu, na prvih dveh tečajih Inštituta veliko lažje od študentov, ki so jih prejeli po šoli.

To je glavna stvar kot razlika med gimnazijo iz Lyceuma. V prvem primeru se splošni izobraževalni program širi, v drugem, temveč program za ozko nadzorovano in pogosto "ostro" v okviru določenega visokošolskega zavoda.

V vsakem primeru morajo starši pravilno razumeti skladišče uma svojega otroka. Morda bo nekaj zelo specializiranih znanj nezanesljivo zanj, vendar je nekako zanimivo.

Iz zgodovine

Ta izobraževalna ustanova se začne v starodavni Grčiji - to je bilo tam, ki je nastala. V stoletju je bila sedanja obdobja čez ozemlje vseh Grčij zgrajena gimnazije, ki so bile nato analogne sodobne šole.

Toda Lyceums nimajo tako starodavna zgodovina. V Rusiji so se pojavili na sredini XIII stoletja, nato pa so bile to najbolj elitne izobraževalne ustanove. Učitelj Liece je potekal šest let, študenti pa so prejeli enako znanje kot v običajnih šolah. Kasneje je bilo uvedenih 11-letno usposabljanje, ki je študentu omogočilo, da bo dodatno naredila dobro kariero uradnika. Seveda, današnji liceji so daleč od teh izobraževalnih ustanov, ki so obstajale v Rusiji iz XIII. Stoletja.

Kaj izbrati?

Zdaj, ko približno vem, kot se gimnazija razlikuje od Lyceuma, se lahko prepirate na temo izbire izobraževalne ustanove. Če razumete in vidite, kateri elementi so dani otroku v šoli, ali sam ve, kdo želi postati v prihodnosti, potem lahko najdete lice z večjo študijo pravega predmeta. Na primer, če je učenec dobro dana matematika, fizika, geometrija, je povsem očitno, da bo v prihodnosti, da bo tehnično izobraževanje le mimogrede. Primerno je v tem primeru najti nekakšno licej, ko državni inštitut In poskusite tam. V takih licesih so učenci običajno pripravljeni na vstopne izpite in zelo dobro.

V primeru, da učenec ni slabe tehnične in humanitarne predmete, lahko poskusite prevesti otroka v gimnazijo, kjer bo podvržen podaljšan tečaj. Vendar pa je vredno razmisliti, da je razlika med gimnazijo iz šole danes duhovita. Zato diplomanti gimnazije Gihbou najpogosteje nimajo nobenih prednosti ali več prtljage v primerjavi z diplomanti običajnih šol. In na splošno je vse odvisno od same šole ali gimnazije, spretnosti in strokovnosti učiteljev, možnosti študentov. Tudi najpreprostejša rustikalna šola z dobrimi učitelji lahko otroke bolje pripravijo kot prestižno mestno gimnazijo.

V zvezi z zakonodajo

In čeprav zdaj razumemo, kaj gimnazija razlikuje od Lyceuma, obstaja zvezni zakon, ki jasno pojasnjuje, da ni razlike med temi izobraževalnimi ustanovami. Pravno, se razlikujejo samo v naslovu in nič več.

Dejstvo je, da je pred vstopom zakona "o izobraževanju v Ruski federaciji" (to je do 1. septembra 2013), izobraževalna ustanova je prejela status šole, licej ali gimnazije kot posledica državne akreditacije. Hkrati vrsto vsakega izobraževalna ustanova v prvem odstavku uredbe. Pojasnjeno je bilo, katera institucija se lahko šteje za gimnazijo, licej ali šolo.

Do danes ni takega divizije. Obstaja samo koncept "izobraževalne organizacije", in postopek državne akreditacije samo potrjuje skladnost dejavnosti te organizacije po izobraževalnih standardih. To pomeni, da se celo najbolj šibka šola v kateri koli vasi lahko imenujemo licej ali gimnazijo, kar ne bo v nasprotju z zakonom. In samo odločitev ustanovitelja je dovolj (lahko je predmet Ruske federacije in celo fizične ali entiteta), Da se obiska šola spremeni v gimnazijo ali licej. Kakšna je razlika med navadno šolo in podobno institucijo? Da, nič. Preprosto takšne tehnike se lahko uporabijo za dvig avtoritete šole, čeprav v resnici ne vodi do sprememb: osebje se ne spremeni, program ostaja enak, kot tudi učne pogoje.

Lyceum, šola, telovadnica - isto stvar?

Zdaj razumete, kaj je razlika. Lyceum in gimnamenzija sta izobraževalne ustanove na eni ravni, zato bi bilo treba domnevati, da je Lyceum, ki ga izberete še včeraj, bi lahko bila redna šola s standardnim izobraževalnim programom. Na žalost, mnogi ustanovitelji uživajo možnost spreminjanja imena izobraževalne ustanove, da bi navedli vodje svojih staršev, da bi zaupali glavam navadne šole, je danes neustrezno. Mnogi starši še vedno verjamejo, da je gimnazija ali Lyceum višja od običajne šole. Zato je bilo pred vstopom zakona "o izobraževanju v Ruski federaciji" 1. septembra 2013.

Kako biti?

Na pravičnosti je treba omeniti, da je v Rusiji veliko res dobrih licejev in gimnazij, ki je ohranila objekte za tradicijo in res vredno nositi takšen status. Zato, preden izberete izobraževalno ustanovo za vašega otroka, se prepričajte, da si oglejte oceno liceja ali gimnazij, preberite veliko mnenj o institucijah, ki jih skrbite, obiščite osebno in celo govoriti z direktorjem ali učiteljem.

To je potrebno, da pridejo danes, ker v računu ni omenjeno gimnazij, lycems, zato njihov status ni urejen ničesar. Običajna in celo šibka šola po zakonu ima lahko podoben status.